儿童和青少年精神病学奖学金计划
概述和任务
的儿童和青少年精神病学和行为科学系费城儿童医院将现代精神病学与美国第一家儿童和家庭社区精神健康中心相结合。我们提供为期两年的，经美国医学教育合格委员会(acgme)批准的儿童和青少年精神病学奖学金项目。
在儿童和青少年精神病奖学金计划的使命是培养合格的，充满激情的儿童和青少年精神病医生谁担任模型临床医生，教育工作者和倡导者医学等学科领域内。我们的动态程序会为您提供儿童和青少年的发展，精神病理，病因和自然历史，以及医疗和行为治疗的彻底理解。
研究员参与各种临床，研究和教学活动。在受保护的一天发生的教学研讨会强调正常发展，现象学，精神病理学，精神病化和药理学干预，咨询策略和研究方法。为照顾婴儿，学龄前儿童，学龄儿童，青少年及其家人而强调了广泛的理论观点和方式。
研究员将有机会在各种各样的治疗环境中与所有年龄的儿童一起工作。此外，研究员将获得研究、质量改进/患者安全流程和教育方面的经验，以帮助他们成为新信息的关键消费者，至少，如果需要的话，或成为贡献者。
让孩子们的费城的历史，专业知识和同情是独一无二的也是医疗学员的最佳地点。
领导
- 马里兰州Wanjiku Njoroge项目总监CAP奖学金
- 艾米金，MD，项目总监，儿科后门户项目
- Consuelo C. Cagande医学博士，高级副项目总监兼奖学金顾问
- 马里兰州阿Jhonsa，助理培训总监
- 杰米·霍姆，医学博士，助理培训总监
- 斯蒂芬妮M. Davidson，MD，助理培训总监
- Sarah H. Arshad医学博士，助理训练总监儿科后门户项目
一年的轮换
第一年包括几个急诊旋转和一些门诊和研究经验。研究员将通过儿童和青少年住院单位在一个区域设施，治疗学龄前偏院程序和儿科会诊和联络精神病学，小儿神经，发育行为儿科和门诊服务在费城儿童医院转动。
第一年的研究员将有一个门诊连续性诊所，在那里他们将跟踪2到4个病人。连续性诊所允许同事有能力照顾病人，并理解精神病医生在不同情况下所扮演的独特角色。
每个星期四都会举办教学研讨会和教学会议，涵盖儿童和青少年精神病培训核心的基本和高级学术主题。
第一年的轮换包括：
- 两周的方向
- 16周的儿童和青少年精神病学住院治疗
- 八周的咨询/联络
- 门诊部，诊所学前教育和研究的十周
- 6周的儿科神经学
- 四周的发展/行为儿科
住院儿童和青少年精神病学
Chioma Iheagwara,做
研究员通过收集必要的信息对他们的病人，使得有关诊断和治疗干预明智的决策，并制定和执行病人管理计划为病人护理。欲了解更多信息，请访问贝尔蒙特行为医院网站。
咨询/联络
费城儿童医院
莎拉·艾尔沙德，MD
与行为健康综合计划（BHIP）的轮换使研究员有机会在全国首屈一指的儿童医院实践儿科心身医学。研究员在CHOP的所有儿科服务中与各级主治医师、护士、心理学家、社会工作者、治疗师和受训人员合作，以满足因某种疾病而入院的CHOP患者的心理健康需求。在职期间，研究员有机会展示行政和教育领导力，同时学习心身医学作为多学科专业的原则。
社区心理健康旋转
年轻学者Daycare Center头部开始
在第一年，研究员将轮流在早期启智/青年学者日托中心。这轮轮换的环境包括青年学者日托中心/家庭优先早期起步婴幼儿教室、客户的家和费城儿童医院早期起步办公室。
该计划的重点将是为研究员提供经验，以促进在家庭和社区背景下对早期儿童发展的深入理解，并将其融入到提供具有文化能力的护理中。
小孩诊所
费城儿童医院
马里兰州Wanjiku Njoroge
斯蒂芬妮·德拉布尔，LCSW
一年级研究员将学习如何评估5岁以下儿童，同时考虑发展、气质、亲子互动、依恋和经验对儿童社会、情感和行为表现的影响。研究员将了解幼儿评估和治疗的预防性质。
门诊诊所
连续性及评核研究员的经验(CAFÉ)
费城儿童医院
特里·兰德尔，医学博士
杰米·霍姆，医学博士
在这家诊所，学员有机会提高他们的技能评估的主治心理医生的直接监督下，患者和家属。另外，小伙子都会为患者提供心理治疗和精神药理学的关心和理解的门诊心理医生的独特作用。
研究
费城儿童医院
朗达·c·博伊德博士
这个旋转的目的是让研究员在CHOP和医学的宾夕法尼亚佩雷尔曼大学法学院探索研究的机会。通过旋转结束时，预期的同伴，已经确定了项目和一个研究导师谁，他们将与中金的第二年工作。
神经病学
费城儿童医院
阿莉莎·罗森博士
研究员将有机会学习评估儿童和青少年，具有儿科神经病症的精神病表现。旋转发生在门诊诊所，由小儿神经科教师监督，他们在临床和/或基础和临床神经科学研究中具有专业知识。
发展行为儿科
费城儿童医院
内森·j·布鲁姆医学博士
玛丽·皮潘，医学博士
研究员将有机会看到在气质，附着和正常发展的背景下评估的行为困难的表现，以及产生异常发育的障碍。广泛接触学习障碍和发展障碍的心理评估纳入了这种旋转。
欲了解更多信息，请访问发展行为儿科奖学金计划．
二年级的旋转
第二年包括集中的门诊经验，咨询工作和选修课，以及专门用于儿童、青少年和家庭门诊治疗的时间。个案会议和研讨会仍然是重要的培训重点。
选修旋转包括早期干预中心和儿科专科旋转，法医儿童和青少年精神病学和机会，作为在行为治疗或学院的健康评估和治疗的机会参与演讲的评价和听力，智力残疾和广泛性发育障碍，观察中央。费城儿童医院和宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院的教员提供个人监督，并在第一年和第二年继续监督。
门诊诊所
成瘾精神病学
费城儿童医院
特里·兰德尔，医学博士
Shazia Savul，MD
成瘾精神病学轮换旨在让研究员有机会增加他们对青少年成瘾的认识，并获得评估和治疗药物使用障碍青少年的技能。患有物质使用障碍的青少年通常有共病障碍。治疗指南强调同时治疗精神病和药物使用问题的重要性，研究员将有机会在本临床期间这样做。
神经发育的诊所
费城儿童医院
Raghuram Prasad，医学博士
研究员将在评估、诊断和管理患有神经发育障碍的患者方面积累知识和经验，如注意缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症、抽动秽语症和伴有神经发育并发症的遗传性疾病。
精神医学诊所
费城儿童医院
艾米金，MD
Raghuram Prasad，医学博士
心理药理学诊所为研究员提供了治疗儿童和青少年的纵向经验，这些儿童和青少年需要精神药物作为其整体治疗计划的一部分，并由主治精神科医生进行咨询和直接监督。在本课程的教学部分，研究员学习精神疾病的神经生物学、高级精神药理学和知情同意。此外，研究员还学习了一种基于证据的方法来选择药物、监测治疗反应和管理副作用。
精神病门诊
费城儿童医院
杰罗姆·泰勒博士
研究员将根据青少年及其家人的综合临床表现评估精神病症状，并提出鉴别诊断、生物-心理-社会配方和适当的治疗计划。
饮食障碍诊所
费城儿童医院
劳雷尔韦弗博士
进食障碍门诊是旋转，其中研究员，直接参加监督，将评估和治疗神经性厌食症患者，神经性贪食症和回避/限制食物摄入障碍。研究员将与系统和家庭工作，以帮助病人恢复积累经验。研究员也将开始了解饮食失调的医疗和心理的复杂性，并与青少年医学团队CHOP协同工作。获奖者将有机会跟随他们的病人从住院治疗到他们在门诊治疗恢复。
咨询服务
法医学
费城儿童医院
艾夫拉姆·麦克，医学博士
这种独特的经验使研究员能够更好地了解精神病学，家庭法院系统和“风险”青年之间的界面。研究员直接遵守法庭诉讼，完全法医评估并与法院涉及的青年互动。有关更多信息，请访问行为卫生法医评估中心
学校
研究人员将了解在公立学校系统中心理健康顾问的作用，包括对教职员工和学校的咨询，以及对儿童的心理评估
学校-PA
有关本网站的更多信息，请访问Juniata Park Academy.网站。
里卡多Eiraldi，博士
学校 - NJ.
有关本网站的更多信息，请访问樱桃山公立学区网站。
特里莫里，psyd
社区卫生
Hall Mercer社区心理健康中心
Jessy Sandoval-Barrett，MD
这种轮调为研究员提供了在社区儿童和青少年心理健康诊所进行初步精神评估和药物管理访问的机会。请访问霍尔美世网站想要查询更多的信息。
心理训练
认知行为疗法（CBT）
费城儿童医院
阿曼达Riisen，PsyD
在此旋转期间，研究员有机会评估和为患有各种焦虑症的儿童提供治疗。研究员接受了对儿童认知行为治疗的直播，直接临床监督，集团监督和教学教学。
家庭治疗
费城儿童医院
Stacey Julye博士
保罗·罗宾斯，博士
精神分析的课程
费城儿童医院
克里斯蒂·赫德尔斯顿，医学博士
课程的这部分是由发展研讨会，孩子的观察，现场教授临床访谈，连续案研讨会和监督。其目的是强调在诊断和动力心理帮助的精神概念。
选修课
选修旋转包括早期干预中心和儿科专科旋转，法医儿童和青少年精神病学和机会，作为在行为治疗或学院的健康评估和治疗的机会参与演讲的评价和听力，智力残疾和广泛性发育障碍，观察中央。过去的选修课程已包括：在儿童强迫症的认知行为疗法的专业发展;参与每天的治疗学龄前儿童广泛性发育障碍的;门诊评估和治疗神经精神障碍的儿童;观察经验与语音/语言发育障碍儿童工作;评估和治疗在处理设施的青少年;评估和治疗的大学生在大学生健康设置的;评价和饮食失调症治疗设施的青少年。
教育研讨会/教学法
所有一年级和二年级学生每周有一天在受保护时间参加教学。四个模块提供超过两年:婴儿期和早期儿童，儿童，青少年，和系统。教学法还包括:
- 儿童和青少年精神病学和行为科学系（DCAPBS）大巡查
- 小儿科盛大系列
- Perelman医学院宾夕法尼亚州精神病学院
- 教授巡视
- 多学科情况会议
- 跨学科研讨会
- 俱乐部
- 高级系列讲座 - 领导学院
- 心理治疗课程动机访谈；亲子互动治疗、人际关系治疗、家长管理培训
现任研究员
第一年
Gabrielle Forestier，MD
精神科住院医师：芝加哥大学
教育:佛罗里达大学医学院
Sehar Jessani，医学博士
精神科住院医师：埃默里大学
教育:坦普尔大学刘易斯·卡茨医学院
万达纳·库马尔医学博士
精神科住院医师：阳光下斯特卫生科学大学
教育:弗吉尼亚科技考虑学院医学院
Ciarah St Paul医学博士
精神科住院医师：西奈山/ Elmhurst计划的Icahn医学院
教育:圣乔治大学医学院
迈克尔·沃克特，医学博士
精神科住院医师：南卡罗莱纳医学院
教育:坦普尔大学刘易斯·卡茨医学院
第二年
Danielle Barcak医学博士
精神科住院医师：纽约长老会医院
教育:西奈山伊坎医学院
克里斯托弗·博塔什，MD
精神科住院医师：纽约州立大学沪宇医科大学
教育:纽约州立大学沪宇医科大学
Amit Jagtiani博士
精神科住院医师：哈莱姆医院中心
教育:Pt。B.D.健康科学大学的沙玛
医学博士埃里克•李
精神科住院医师：圣伊丽莎白医院dc精神健康项目部
教育:医学宾夕法尼亚州立大学学院
Joseph Stricker，MD
精神科住院医师：以色列西奈山伊坎医学院
教育:景角英联邦医学院
第一年后儿科门户网站
布鲁斯·Leewiwatanakul做
小儿居住地：俄勒冈健康与科学大学
教育:在。仍然亚利桑那州骨质疗法医学院
凯文阮博士
小儿居住地：谷儿童医院
教育:UC戴维斯医学院
儿科入门后的第二年
克里斯汀·埃弗雷特，MD
小儿居住地：儿童国家医疗中心/乔治华盛顿大学计划
教育:医学Brody医学院在东卡罗莱纳大学
菲比·普利奥罗，医学博士，公共卫生硕士
小儿居住地：凯斯西储大学
教育:西奈山伊坎医学院
第三年后儿童门户网站
斯蒂芬妮L. Brennan，MD
小儿居住地：德克萨斯科技大学卢博克的健康科学中心
教育:内布拉斯加大学医学院
Jeylan关闭，MD
小儿居住地：密歇根大学
教育:德克萨斯大学圣安东尼奥德克萨斯州健康科学中心
怎样申请
如何申请儿童和青少年精神病学奖学金计划
儿童和青少年精神病学奖学金计划参与全国居民匹配计划(NRMP)．
除向NRMP注册外，请通过电子居住申请服务（ERA）提交以下内容：
- 奖学金申请
- 描述你自己并概述你从事儿童和青少年精神病学职业的理由的个人陈述
- 三封推荐信，由与您共事过的医生出具，最好是在之前的培训经历中
- 在普通精神病学培训不足四年后开始培训的个人，应由培训主任填写培训经验总结和表现表，并分别返回。
- USMLE 1,2和3分的副本
有关其他信息，请联系儿童和青少年精神病学奖学金教育协调员Mikki Phamphamm2@email.chop.edu．
其他需求
为实现其使命，对费城（Choc）儿童医院至关重要，以保持患者，家庭和劳动力安全和健康，并支持我们全球社区的健康。在继续这一点中，CHOP在任何裁判地点的任何部分都在任何部分接种为Covid-19接种所有部分的劳动力成员（包括受训人员）。此授权还适用于在非砍伐地区提供患者护理的劳动力成员或受训人员。COPE还需要所有员工和学员在患者护理建筑物或提供患者护理的人员，以获得年度流感疫苗。除了在新泽西州定期定期定期的候选人以外的候选人必须证明不使用烟草产品。员工可以向宗教和医疗原因申请任何切割疫苗要求的豁免。
费城儿童医院是一个机会均等的雇主。我们不因种族、肤色、性别、性别认同、性取向、年龄、宗教、民族或民族出身、残疾、受保护退伍军人身份或任何其他受保护类别而歧视。CHOP是VEVRAA联邦承包商，为受保护的退伍军人寻求优先推荐。